Тохтарова В. И. Методика включения интернет-фольклора в преподавание русского языка: языковая игра и мемы как отражение языковой картины мира

Авторы

  • Виктория Ивановна Тохтарова Донецкий государственный университет Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18071361

Ключевые слова:

методика преподавания русского языка, интернет-фольклор, лингвокреативность, языковая игра, интернет-мемы, языковая картина мира, лингвистическая компетенция, цифровая дидактика

Лицензия

Метаданные этой статьи распространяются под лицензией CC BY 4.0

Аннотация

Распространение интернет-коммуникации привело к активному проникновению элементов интернет-фольклора в повседневную речевую практику подростков. Данные феномены представляют значительный интерес для лингводидактики, поскольку в их вербальной составляющей находят отражение актуальные процессы в области лексики, грамматики и стилистики современного русского языка. В статье обосновывается методика интеграции интернет-фольклора в учебный процесс по русскому языку в средней школе. Использование мемов и примеров языковой игры позволяет актуализировать знания учащихся 5–8 классов, сформировать навыки лингвистического анализа и критической оценки текста. Предлагаемый подход, включающий творческие задания по созданию собственных дидактических материалов, способствует повышению мотивации и делает процесс формирования языковой компетенции более динамичным и соответствующим современным цифровым реалиям.

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Биография автора

  • Виктория Ивановна Тохтарова, Донецкий государственный университет

    Магистрант

Загрузки

Опубликован

2025-12-30

Выпуск

№ 3(29) (2025): Новые горизонты русистики

Раздел

Методика преподавания русского языка

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Статьи журнала «Новые горизонты русистики» находятся в открытом доступе и распространяются в соответствии с условиями Лицензионного Договора с Донецким Государственным университетом, который бесплатно предоставляет авторам неограниченное распространение и самостоятельное архивирование.

Как цитировать

[1]
2025. Тохтарова В. И. Методика включения интернет-фольклора в преподавание русского языка: языковая игра и мемы как отражение языковой картины мира. Новые горизонты русистики. 3(29) (Dec. 2025), 40–50. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18071361.